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乌马河区第一小学2018年工作总结

发布日期:2018-12-31来源:乌马河区第一小学
  

             乌马河区第一小学2018年工作总结

 

乌马河区第一小学在区委区政府及市区教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,较好的完成了学校的各项工作任务,现进行简要总结。

一、党建工作

(一)严格工作纪律,做好干部作风整顿工作

在干部作风整顿活动中,重点对职工在岗情况进行了严格的要求,严格控制请假现象,无极特殊情况,不予批假。建立干部作风整改活动台帐,结合个人问题设计了问题清单和整改台帐,每一名党员通过深入剖析自身问题,确定了改进措施,明确了改进的目标。

(二)开展主题教育活动,深化“两学一做”教育活动

1、进行了学习测试活动。组织党员学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想》、学习《新党章》等,参加了“双学百题”答题测试,收到很好的教育效果。

2、组织了迎庆“七一”活动。参加了区委的“不忘初心跟党走庆祝建党97周年文艺演出;组织了党员与教师的拔河比赛等。

3、深入开展党员示范活动。评选出三个党员示范班、一个党员示范岗,树立新时期党员形象。同时利用“党建微信群”、电子屏幕等媒介,搞好宣传报道,提升了党员形象。

    4、利用党日开展活动。9月 29日,支部组织教职工观看了习总书记在东北三省考察新闻,体会习总书记的“锐意进取求发展,担当作为谋振兴”长远战略谋划;10月14晚,组织全体党员参加了全市“党员活动日”活动,准时观看了央视财经频道播出的第二季“魅力中国城”的展演实况直播,将观看节目的情况转发到微信朋友圈,让更多人感受到伊春的魅力

(三)强化师德师风,做好党风廉政教育工作

1、认真贯彻落实《乌马河区师德师风专项整治行动工作方案》。多次召开专题会议,严肃强调全体教师要依法执教、文明施教,做到不搞有偿家教,学校与全体教师签定保证书,明确规定对严重违反从教行为和职业道德缺失的教师,实施“一票否决制”,并按照相关文件进行严肃处理。大力提倡做 “四有”好教师。

2、观看了警示教育专题片《囹圄之路》7月份按照区纪委、监委的要求,组织党员干部教师,召开了廉政工作专项会议,党员观看了示教育专题片《囹圄之路》。7月16日项校长向全体党员做了题为《廉政警钟长鸣,省身克己而行》的党课讲座,随后班子成员也分别进行了党课讲座。

3、做好关注“清风乌马”公众号的专项工作内容。要求全体教师以“清风乌马”为平台,了解社会时事,了解我区建设发展的新成就,把关注“清风乌马”作为常态工作,不断加强政治理论学习,提高政治思想觉悟水平。

4、开展了廉政文化进校园活动。进行了“大手拉小手,廉政文化进校园”手抄报有奖活动评选和展览,营造了风清气正的良好氛围

二、德育工作

(一)继续深化德育管理,提升学生文明素养

1、扎实开展文明礼仪教育。把语言文明作为抓学生规范的切入点,要求校园内外使用礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等礼仪行动。开学第一天,各班开展了以“讲文明、讲礼仪、讲安全”为主题的班队活动,制定了班级文明公约。4月进行了美德少年、三好学生、优秀学生干部的评比,使学生养成文明、健康向上的优秀品质。

2、重视常规管理,养成良好习惯。要求学生上下楼梯靠右行,每周每班根据自己的情况训练一个重点,设立每周好习惯训练目标,将文明言行的具体要求以简明的短语统一写在黑板左上角,明确要求,时时强化,直至养成习惯。

3、加强爱护公物教育。各班制定爱护课桌椅公约,爱护门窗,爱护墙壁,爱护电器,爱护教学活动器材和设备,做到桌椅无划痕,墙壁无脚印。

4、培养学生保持校园环境整洁的意识,做到不乱丢废纸杂物、瓜皮果屑。平时见脏就拾,见乱就理,在全校实施“弯腰工程”,打造整洁优美的校园环境。

(二)重视校园法治和安全教育,开展行之有效的活动   

1、进行交通安全教育。 3月22日下午,邀请了区交警大队教导员林海涛到校开展了《安全伴我成长---交通安全知识讲座》。林警官结合我区交通事故典型案例,深入浅出地讲述了道路交通安全法律法规及其相关常识,结合视频、图片等方式教育学生走路做到“一看、二慢、三通过”,按交通信号及交通标志、标线所指示的方向行走,不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,更不能与机动车争道抢行。提醒和教育广大学生安全、文明、有序出行,坚决摒弃交通陋习,抵制不文明行为,自觉遵守道路交通安全法规,确保自己和他人生命安全。

2、进行了普法知识讲座。3月15日下午,邀请区检察院公诉科干警杨雯雯同志到校开展了“学会管理情绪,争做青春主人”为主题的法治宣讲活动。干警用幽默的语言与同学们亲切交流,谈生活、聊学习、说法律、讲案例,播放幻灯片、发放宣传画,与学生们课堂互动,以寓教于乐、通俗易懂的形式给大家讲解了什么是犯罪、未成年人的哪些行为可能构成犯罪、如何防范暴力行为维护自身合法权益等法律知识。同时发放宣传图画200余张,活动内容得到师生的一致好评,助力青少年健康成长,为未成年人合法权益保驾护航。

3、开展预防校园欺凌事件活动。 4月19日下午组织全校各班开展了“远离欺凌,共建和谐”为主题的班会活动。班主任利用多媒体平台直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。通过开展本次主题班会活动,同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了学生的法制意识和安全意识,为建设和谐校园提供了有利保障。

4、开展系列主题活动。6月14日,学校开展了“生命至上、安全发展”主题书画展,153件作品进行了展出。作品从不同的视角表达了同学们对“生命至上、安全发展”这一主题的理解和认识。6月19日进行了“防震减灾、火灾逃生”应急演练。通过演练,使同学们学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验。6月28日下午,学校组织开展了“拒绝校园暴力,争做文明守纪学生”的主题班会活动。通过组织学生观看图片、PPT及相关视频、表演小品形式引导学生掌握预防校园暴力的正确方法。7月17日组织18个教学班召开了暑假安全教育主题班会及专题家长会“安全、自护、文明”为主题,教师向学生强调了假期安全注意事项对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件的防范意识。班主任和家长一起学习了《暑假致家长的一封信》等学校印发的安全教育资料。与此同时,针对暑假学生的学习与生活对家长进行了培训与指导。9月8日,学校组织集中开展了网络安全宣传教育主题日活动,通过“青少年网络安全”主题班会、演讲会、黑板报、标语等形式对学生进行了网络安全教育。让学生通过图片、视频、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

(三)搭建活动育人载体,拓展德育活动空间

1、开展了别开生面的"厉害了,我的国"主题活动。学校组织全校学生在家长的陪伴下,共同观看电影《厉害了,我的国》。接着十八个教学班召开了主题班会,进一步激发了师生的爱国主义情怀,将爱国之心落实为盛学兴邦之志。

2、开展传统文化和感恩教育相结合教育。“父亲节”和“端午节”前夕,开展了“粽情端午,父爱如山”主题活动。召开了主题班会,对学生进行思想道德教育,通过让孩子们知道端午节的由来、风俗和意义。使学生对中国的传统节日有了更深的理解。在这个属于父亲们的日子里,让学生大声说出对父亲的爱,亲手为父亲做一件事:倒水、盛饭、拿报纸、递拖鞋、捶背、揉肩、洗袜子、洗脚等。在父亲与孩子的互动中为孩子和父亲提供沟通和交流的机会,增进父子、父女之间的感情。

3、开展爱国主义教育。各班通过开展“纪念英烈,不忘初心”主题班会和“传承红色基因,缅怀革命先烈”故事会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。学校组织全校师生纷纷参观访问中华见义勇为基金会官方网站,进行网上献花活动。通过网上献花,让学生懂得要文明祭祀英烈和亲人,做一个文明知法的新时代好少年。据统计,我校师生参与“网上献花”活动达800余人次。在中秋、国庆双节即将到来之际,各班根据学生年龄特点和认知水平,通过召开班会、剪纸、手工制作、手抄报、绘画等活动形式,营造了浓厚的节日氛围。

4、开展庆祝中国少年先锋队建队69周年系列活动。为庆祝第69个建队日,开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”建队日主题系列活动。在以“习爷爷的教导记心中”主题升旗仪式少先队员庄严的出旗仪式,伴着嘹亮的国歌,为队员们营造了立志从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力成长为新时代好队员”的浓郁氛围。在队史教育课上,大队组织一年级学生观看入队第一课,学习少先队知识。我们在队旗下合个影活动中,少先队员们拍下与队旗合影的照片,留下美好的回忆,以表达对队旗的尊敬。10月18日,第一小学少先队“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”为主题举行了一年级新队员入队仪式共有63名一年级新同学加入少先队,成为少先队的新生力量 

(四)加强了校园文化建设,强化育人氛围

优化校园环境,学校抓了三大版块建设:一是教室环境布置,由各班级自己设计,体现各自的风格和特色;二是走廊墙壁,为学生展示才艺提供了平台;三是校园环境,面目一新,得到进一步优化。让每一棵花草、每一面墙都成为育人的工具,让德育融化在环境中。

(五)加强家校联系,形成教育合力

通过家长会、致家长一封信、家校个别会谈等途径,主动与家长在学生良好学习习惯、行为习惯、安全教育等方面进行沟通交流,形成家、校、社区三位一体的良好教育网络,促进学生品德教育及行为的规范。18个教学班于5月11日下午分别召开了家长会,各班不断创新家长会活动形式,以母亲节为教育契机,通过诵读歌颂母爱的古诗、学唱赞美母亲的歌曲,激发了同学们感情上的共鸣,引导同学们珍视母爱,关爱母亲,常怀感恩之心。能关心体贴父母,从现在做起,从小事做起,内化于心,外化于行,以感恩之心滋润文明花竞相开放。这次会议进一步推进了家校合作,促进了家校共育,对学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的促进作用。

三、教学工作

(一)狠抓常规教学,规范教学秩序

1、严格常规检查。按照《乌马河第一小学教学常规工作管理细则》,对教师备课、听课评课、作业批改等方面做到每月一检查,今年每学期定期检查教案4次,作业4次,听课笔记4次,累计巡课查堂400余次。实行四级请假制度,要求请假不请课,保证教学任务的完成。

2、加强教学质量监控,注重教学效果。我们采用作业批改、阶段小结、期中期末测试与竞赛相结合的方式,对教学质量进行监督检测。期中、期末考试,教导处统一分配考场,采取串监串批的方式,统一阅卷,严肃考纪考风,教学成绩真实,教学质量较稳定。

3、抓好艺术和卫生健康教育。我校严查体育课上课情况,禁止其他老师占用体育课时间,坚持上好大课间,教师按照体育计划上课,特别是轮滑课上得比较好。5月31日学校举行了"庆六一"趣味运动会,以“共享健康快乐”为主题,师生携手,在温馨祥和的氛围中,喜庆六一儿童节。学校重视健康课的教育,利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,结合学生心理和季节特点,向学生进行了《春季传染病预防知识》讲座。6月6日是第23个全国爱眼日,围绕爱眼日主题“科学防控近视,关注孩子眼健康”,开展了形式多样的宣传和教育活动。一至六学年班主任组织班级学生和家长积极参与“师生健康·中国健康‘爱护眼睛,预防近视’”网络知识竞答,学生积极性高,参与面广。

4、加强毕业班教学工作。今年,学校在全面抓教学质量的前提下重点抓了毕业年级的教学质量。3月、6月、10月召开了三次毕业年级教师专题会议,从班级管理、学困生转化、提高成绩等几方面进行了细致的分析。学校同毕业班的任课教师共同寻求解决问题的办法,确保毕业年级的教学质量能有稳步的提高。

(二)加强教师培训,提升教师素质

1、积极选派教师外出观摩学习。学校选派校级领导、中层干部、骨干教师及部分班主任和学科教师共24人去哈尔滨铁岭小学和花园小学参加跟岗研修活动。4月9日至12日,13位领导及老师在铁岭小学和花园小学进行了跟岗研修。4月23日,选派1名音乐教师参加黑龙江省音乐学科“微课”研究与实践汇报会。8月22日,选派1名语文教师和1名思品教师分别参加统编小学语文教科书二、三年级黑龙江省级培训统编小学思品教科书二、三年级黑龙江省级培训10月23、24、25日学校选派了22名教师分别参加了数学、语文、英语、思品、科学五个学科的伊春市名师工作室推进会。10月28日至11月2日选派5名骨干教师赴北京参加小学骨干教师省外集中培训;11月2日选派领导及语文、数学、英语共5人参加了伊春市好老师“共同体”经验交流会;11月28日语文老师参加了伊春市语文网络教研活动;11月12日至16日选派1名骨干教师赴成都参加“网络空间人人通”培训;11月18日选派1名体育教师赴哈尔滨参加省校园足球骨干教师培训;11月29日选派1名心理健康教师参加市第三期中小学心理健康教育培训;11月30日至12月2日选派4名骨干教师参加全市小学骨干教师培训;12月26日选派1名体育教师参加伊春市级滑冰项目社会体育指导员培训班。

2、发挥辐射作用,共享学习资源。为了让学校教师都能感受到名校、名师的风采,让名校经验辐射得更全面,进而做好我校的教育教学工作,4月20日我校召开了主题为“分享收获 共同提高”---赴哈尔滨市“跟岗研修”汇报会,教研室孙亚杰主任和政教处于文主任做了汇报。4月26—28日,区教育局召开“跟岗研修”活动汇报会,我校刘天涛副校长、李春晶主任做了汇报,王秋菊、李海艳作了展示课。学习交流汇报会扩大了我校教师培训效果,真正实现了全校受益,达到了“借他山之石、以攻自己之玉”的目的。11月19日李晶老师做了骨干教师赴北京参加培训汇报交流。11月16日骨干教师李海艳做汇报课,她执教《掌声》,区政府曹炜副区长、区教育局领导及区教研室教研员参加听课。课后学校组织语文教师评课,大家各抒己见,在高度评价李老师课上的亮点时,诚恳地提出建议。区教育局及学校领导分别进行了点评,并提出指导性建议,为老师们的课堂教学指明方向。

(三)强化教学研究,深化课堂改革

1、扎实开展集体备课、集体教研。每单周、双周的周五分别为集体备课和集体教研组活动时间,做到了“五定”:定时间、定地点、定人员、定内容、定中心发言人,从而提升了校本研讨活动的实效性,真正实现了同伴互助互学,共同成长。数学、语文、英语学科根据学科及学段特点立课题,开展了微课题研究

2、开展教研课活动,提升教师素质。3月20日—4月3日学校举行教研活动,共有23名教师讲课。10月8日—12日我校召开了主题为“聚焦课堂教学   落实核心素养”的青年、骨干教师示范引领课。由4名市级骨干教师和3名青年教师为全校教师展示了精彩纷呈的7节课。课后全校教师分组进行了评课,教师们针对具体问题进行了深入的探讨和交流。

3、开展班级特色活动。5月22日和9月26日对班级特色活动进行了检查,大部分班级能按照活动方案有序的开展,效果较好。各班特色活动已基本成型,初见成效。如下:诗配画、篮球操、剪纸、古诗诵读、数独游戏、词语接龙、讲故事等活动。

(四)搭建展示平台,提高师生综合能力

1、开展师生美文诵读。开展读书活动,要求各班主任及语文教师做好读书计划,教导处下发各学年必背古诗词书目,利用校本课、语文课及课外进行背诵。4月和6月对小学生古诗词必背篇目进行了抽查,学生对必背篇目背诵的朗朗上口、韵味十足。开展经典诵读活动,组织推进“中华诵·经典诵读行动”, 5月18日组织开展了第二届"诵读中华经典,弘扬校园文化"师生美文诵读活动。评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发了证书及奖品。活动促进了全校师生文化素养的提高,营造了书香校园,丰富了校园文化生活。

2、强化教师基本功。5月25日举行了以“优化教学设计 实施有效课堂”为主题的现场教学设计比赛活动。 此次比赛采用现场公布课题的方式,要求参赛教师在规定的时间内完成一课时教学设计。全体语文、数学教师积极参与,精心准备,比赛中严肃认真,展示出扎实的教学功底这次活动的开展,为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才华、交流学习的平台,切实提高了教师教材分析能力,促进了教师的专业成长,提升了教师的整体素质。

3、鼓励教师参加竞赛。认真做好“一师一优课,一课一名师”工作,鼓励教师积极参与晒课,本学年共有49名教师进行晒课,其中3名教师(李海艳、王秋菊、张春玉)获得省级二等奖,3名教师(丁晓宇、杜亚茹、姜艳波)获得省级优秀奖2名教师参加中国教育技术协会十三五规划重点课题研究。7名教师参加市微课、优课评选,其中3名教师(王琳琳王秋菊王璐璐获得市级优课一等奖,1名教师(郑秉芝)获得二等奖,1名教师(李海艳获得市级微课一等奖,2名教师(王开菊、刘宝君)获得微课二等奖;1名教师(张春玉)参加全国优质教育成果评选,获得全国中小学创新课堂教学课评比二等奖(中共电教馆)。1名教师王秋菊参加全市数学课堂教学实录课评比,获得市级课堂教学实录课一等奖、第四界全国小学数学课堂教学录像课评比二等奖1名教师(张春玉)参加省级课题组课题备案评选已经通过。另外,2018年1月评选出2017年度4名市级骨干教师,今年又推荐5名教师参加2018年度市级骨干教师评选,2名教师参加省级科研论文的评选,推荐1名教师参加市级“四有”好老师评选,

4、组织学生参加比赛。鼓励学生积极参与各级各类艺术比赛,共有10余名学生参加市级及省级的书法、绘画比赛。6月四年级举行了第二届“冲刺期末杯”英语大赛6月6日举行了“百词大赛”,学生计时并按要求完成100个英语单词和短语的书写,有25名同学得到满分;6月15日举行了“积累大赛”,学生计时并按要求完成100个本册书的语法小知识点,在比赛中9名同学获得满分;6月27日排句大赛,测评内容是本册书中重点句式,其中19名同学获得满分。在比赛中同学们赛出了自信、赛出了友情,他们以赛促学、不断的挑战自己、超越自我。

5、开展推普周活动。9月10日-14日学校围绕说好普通话,迈进新时代”这个主题,进行了21届全国推广普通话宣传周的活动。10日早利用升旗时间召开了推普周的启动仪式。11日,教研室孙主任带领教师学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家语言文字事业“十三五”发展规划》,学习后教师们写出学习心得。学校还组织师生共同观看全国推普周领导小组办公室制作的推普周开展21周年宣传片或普通话教学视频,观看后写了观后感。学校还举办了一期以普通话宣传周为主题的手抄报展、经典诵读系列活动,要求教师授课用普通话,板书用规范字,杜绝网络用语。学校充分利用LED屏和班级黑板报进行展示宣传国家语言文字法律法规和方针政策以及普及国家语言文字的重要意义。

6、宣传学校,提升办学水平。学校积极宣传,让更多人了解学校的发展及特色,5月22日我校在伊春好老师共同体群进行“务实奉献 育苗成长的美篇展示,分别从学校简介、身边好老师、教育日志、爱上读书、问题研究及校园日月花六大板块具体介绍了我校近几年的办学特色和教育教学质量,得到了上级及同行的一致好评。

四、后勤工作

(一)认真查隐患,做到防微杜渐

1、发现隐患及时排查解决。在开学初后勤人员对学校的用电、用水、消防等安全设施进行了全面的排查。安全员袁广文每周定期检查消防栓、灭火器、安全指示标识是否正常,发现问题及时整改。今年3月21日上午,对教学楼顶的积雪进行全面清除,确保师生进出校园时的通行安全。在排查中共查出安全隐患4起,有2起已经整改到位,学生在工商楼门前集中站队进楼区域已经安装固定桩。校门口停车位已经取缔,全部划上禁停标志,不会影响学生进出校园。

2、做好流感的预防工作。多次组织人员对办公室、教室进行消毒,做好流感的预防工作。

3、召开消防安全专题会议。4月20日,8月30日分别召开专题的安全会议,明确要求各办公室不要使用大功率的电器,电脑、电水壶用后及时断电。此次安全会议,极大的提高了教师的消防安全意识,深刻认识到“隐患险于明火,防范胜于救灾”的重要性。

(二)全方位做好后勤工作,打造和谐平安校园

1、做好封闭式管理工作。严格了校门准入制度,学生入学、放学时段校警巡查校园,师生在校期间,学校大门关闭落锁,严防校外不法人员混入;严格落实了外来人员准入登记制度、门卫电话联系制度、教职工到门卫室接待制度等,严禁社会闲散人员等进入校园,严禁不明身份人员以联系工作或家长接送学生为名混入校园;外来办事人员门卫严格实行登记制度。部分家长送作业、送药、送书的等一律在大厅等候,家长与班主任联系后,学生下来取,家长不经过允许不能进入教学区域。外来人员由门卫工作人员进行登记,校警负责监督。确保做到校园的封闭管理。

2、做好值班值宿工作。加强教职工“一岗双责”管理模式,特别是在“重大节日”值班中,严格执行三级值班制度。坚决杜绝了漏岗、迟到、早退、失责等现象发生。

五、工会、妇联工作

(一)积极开展困难职工帮扶工作

学校工会按照相关要求,根据职工收入及家庭情况,重新审核更新困难职工档案,并向区工会申报。1月中旬区工会对六名教职工行了帮扶。

(二)积极完成上级布置的各项活动

3月末为了响应区总工会女工部号召,学校开展了以“引领女性阅读,建设文明家庭”为主题的女职工读书活动。李海艳的表演阅读《大山深处的一抹绿》获得一等奖,杜亚茹的《从三月里款款走来的女子》获得二等奖,柳晓伟的家书《给“杨”的一封信》获得二等奖,张春玉的表演阅读《扬党员先锋之帆,争做中国好老师》、《朱桂美的《为了心中的那份爱》获得三等奖,韩冬艳老师的《让生活充满温情》获得了“最美女儿”评选的优秀奖。4月中旬,参加了区总工会摄影大赛活动郭丽秋老师的作品《雪柳玉树》获得了一等奖,《兴安杜鹃》、《大箐山雪凇》获得了三等奖。6月19日上午,30名教职工参加了伊春市2018“健康伊春行动”全民健身徒步活动,对于缓解工作、学习压力、增强身体素质,养成文明、健康的生活方式起到了积极的促进作用。625日下午,学校师生参加了区委组织的建党97周年广场文艺演出。此次参加演出的节目是师生合唱《卢沟谣》、《向往》,其中参演教师25人,学生51人,师生们以积极向上的教育新风采,向党的生日献礼,向人民献礼。99日迎来了伊林杯”2018伊春国际森林马拉松。学校工会组织第一小学的教师们组成40人的拉拉队来到马拉松赛线路途经的乌马河客运站处为参赛队员呐喊助威,奋力地为每名参赛队员助威、为本次活动加油,营造人人关心马拉松、支持马拉松、服务马拉松的浓厚氛围。并亲身感受到了马拉松坚持不懈、挑战极限的精神。 

(三)严格执行教代会制度

我们严格执行新的《学校教职工代表大会规定》,每年都会召开教代会1次。今年4月举行的教代会,从筹备开始,无论是选举教代会代表的程序,教师提案的征集,还是教代会的正式会议,流程之规范,让代表们有了一种参加高层次会议的感觉。根据工作需要,不断完善《女职工特殊权益专项集体合同》,使维护职工合法权益做到了有法可依学校的民主化管理得到不断推进和完善。 

一年来,学校取得了可喜的成绩:获得市级“最美志愿服务品牌”、“优秀志愿服务站”、市级基层民主法治先进单位、市级教育系统先进班组、区级先进单位等荣誉称号。

六、存在问题及下步工作打算

(一)存在的问题

1、个别学生受社会不良风气影响,自我控制能力较差,安全防范意识低,参与不安全的活动。

2、个别班级思想教育工作不较细,学生行为规范管理不到位,“三结合”教育仍有待加强。

3、由于45岁以上的教师占比例太大,部分教师教育思想、教学方法、教学手段比较落后,课堂教学效率不高,导致教育理念更新比较慢。

4、集体备课、集体教研还没有真正落到实处,学科教研氛围不浓,效果不明显;“五环节”课堂教学模式少数教师把握不够准确,有硬套硬搬的现象。

5、校园操场需建成规范化的塑胶跑道,现在的操场晴天全是沙粒和石子,下雨时到处是水坑,严重影响学生正常的课间活动。

(二)下步工作打算

1、利用多种途径,加大教育理论的学习培训,以适应不断发展的教育形式。探索和创新集体备课和集体教研的有效方式和方法,做到有实效性。

2、继续实施“五环节”课堂教学模式,进一步加强研究与指导,落实课堂教学基本模式,使课堂教学全面走向规范化。

3、继续抓好班级特色活动,做到班班有适合孩子成长的特色活动。

3、向区政府递交申请,要求尽快建成符合小学生标准的塑胶操场和跑道。 

 

 

乌马河区第一小学校

2018年12月31日